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做个用“心”有“度”的班主任【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：班主任网班主任的工作其实就是一颗心与多颗心的碰撞、磨合，互动、对话的不断重组、提升过程。做个用“心”有“度”的班主任用心教育管理学生，这是一个永不落伍的话题。然而，班主任的用心果真能换来超值的教育效果吗？答案是不确定的。这就涉及到了一个问题：用“心”也要有“度”。施爱心，控温度人们常说，爱一个不喜欢的学生才是大爱，可...

批评学生要讲究方法、技巧【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：班主任工作网批评学生要讲究方法、技巧批评是把双刃剑，用得恰当，可能让学生心服口服，批评是一剂良药，成为学生改正错误的契机，使批评收到良好的效果；用得不好就会像一柄利刃刺伤学生的心灵、伤害学生的自尊心和自信心，可能会使学生破罐子破摔，并容易造成师生的对立。实践证明，教师批评学生的效果不仅取决于批评的方法，还往...

如何做好德育工作【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：班主任工作网如何做好德育工作班主任是班集体的领导者和组织者，既担负着班级“设计师”的使命，又担负着“施工员”的重任。班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。在新课程改革背景下，班主任工作的核心是德育工作，德育工作直接影响着学生的全面发展，那么班主任如何加强德育工作呢？笔者认为应从以下几...

pg电子竞技许秉红老师在学校“班主任论坛”上的发言【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：拾穗淠水畔 2022-05-20 作者：许秉红各位班主任老师早上好：从本学期起，每周一上午第二节课为全校“班主任论坛”时间，分年级在一起交流。我觉得这么做挺有意义的，至少从学校层面开始注重班主任研究，并且常规化了。昨晚吴组长通知我今天做主题发言，我有些踌躇了，该说些什么？前面的各位班主任的主题发言的确让我学到了很多，...

班级管理艺术：适时地“放” 【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：班主任工作网班级管理艺术：适时地“放”叶圣陶曾说过：“扶孩子走路，虽小心扶持，而时时不忘放手也。”教师对学生扶持与放手的选择更多的是从自我管理方便的角度出发，取“管”而舍“放”，于是孩子慢慢地学乖了，明理了，殊不知，整齐化一的背后却是一个个墨守成规、人云亦云、死气沉沉的小大人呢！因此，班主任在管理班级学生的时候，要学...

理想与困惑：关于学校德育工作的一点思考【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：班主任工作网作者：邓世平我做政教处主任和分管德育工作的校领导17年，个中滋味，冷暖自知。学校的德育工作总体上琐碎而繁杂。学者于丹在“女性品质生活高峰论坛”上说，当代女性“缺少的是春花秋月”，如果有人问我，PG电子竞技官网的德育工作或者班主任工作缺少的是什么，我认为就是这种“春花秋月”。年轻班主任带着缤纷浪漫的情怀走上班主任...

德育化春雨：润物细无声【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：班主任工作网《PG电子竞技官网》和《PG电子竞技官网》均对学生的思想品德教育作为学校重要组成部分之一，而对青少年的思想政治教育工作，又历来都是党和国家交给学校的重要任务。党中央提出了《PG电子竞技官网》，充分体现了国家领导人对未成年人思想道德建设的关心和...

运用心理手段，细化班级管理【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：班主任工作网现行的《PG电子竞技官网》中指出：新课程的培养目标应体现时代要求，要使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。这段话指出了“健康”的新概念。是的，现代社会关于“健康”的概念也已超越了传统的医学观点，所以世界卫生组织把健康定义为：“健...

后进生教育中必须注意的问题【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：班主任工作网有经验的中学教师都了解，教育难度最大的是初中差生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁，由于生长发育迅速，神经活动的兴奋与抑制的不平衡，控制自己情绪和支配自己行为的能力不够强，在心理上处于半幼稚、半成熟状态，对这个年龄段的学生如果教育不当，很容易形成品德方面的...

如何指导学生制订阅读计划【新安中学首页】>【德育园地】>【班主任园地】

来源：中国教育报 2022-04-13 作者：代俊东阅读让PG电子竞技官网开阔视野，打开心胸，带PG电子竞技官网到达脚步到不了的地方。为师者，如果能和孩子一起，用书页做翅膀，共同尽情翱翔，那将是一件幸事。带学生走阅读之路，会让教学工作变得轻松。作为教师，为什么自己一定要阅读，也一定要带着学生去走阅读之路？原因主要有两点：第一，通过阅读可以获得自身专业...

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做个用“心”有“度”的班主任

批评学生要讲究方法、技巧

如何做好德育工作

德育化春雨：润物细无声

如何指导学生制订阅读计划

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